O QUE É SER PROFESSOR, PARA A PROFESSORA MARTA

Ser professor é estar definitivamente comprometido com a sociedade de amanhã. Não é só ensinar mas também aprender e criar,  junto com o aluno.Um médico ao cometer uma falha,pode naquele exato momento tirar a vida de uma pessoa, com o professor não é muito diferente, pois ao falhar, esse profissional que é imprescindível, tira do aluno a oportunidade de conhecer outra realidade, de ampliar seu horizonte, ele tira o direito que todo cidadão tem ao conhecimento, que é a ferramenta principal para a evolução da humanidade.Sendo assim o professor deve ter consciência, todos os dias de sua vida profissional, da sua enorme responsabilidade com o AMANHÃ.

Marta Helena
Professora

CONCURSO PARA A PREFEITURA DE NOVA IGUAÇU - RJ

INSCRIÇÕES
Para não perder esta oportunidade de ingressar na carreira pública municipal, os interessados deverão se inscrever no período entre às 0h do dia 23 de abril até às 23h59 do dia 6 de maio pelo site www.consulplan.net e pagar a taxa de R$ 65,00 para candidatos aos cargos de nível Superior, de R$ 50,00 para Médio e de R$ 40,00 ou R$ 30,00 para funções de nível Fundamental.
Também será possível efetuar a inscrição de forma presencial na Central de Atendimento, localizada na Escola Municipal Monteiro Lobato, que fica na Rua Luís de Lima, s/nº, centro, Nova Iguaçu, até o dia 4 de maio, das 8h às 17h.

PROVAS
A previsão é que a seleção seja composta de provas escritas objetivas para todos os cargos, além de avaliação de títulos somente para Professores e provas práticas para Auxiliar de Serviços Gerais, Auxiliar de Merendeiro, Merendeiro e Motorista. As avaliações escritas deverão ser realizadas no dia 3 de junho, em locais e horários que serão definidos e divulgados com antecedência no site da empresa organizadora.
Este certame terá a validade de dois anos, contados da data de sua homologação, mas poderá ser prorrogado por igual período.

CARGOS
Ensino Superior: Pedagogo, Professor I (Itinerante de Educação Especial) e Professor nas disciplinas de Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, História, Geografia, Matemática, Ciências e Língua Estrangeira (Inglês e Espanhol);
Ensino Médio: Professor II, Professor II de Atendimento Educacional Especial, Professor de Libras, Braile e Intérprete de Libras (Profissional Ouvinte) e Agente Educacional;
Ensino Fundamental: Merendeiro.
Para mais informações, consulte o edital completo e suas alterações.

Fonte: PCI - Concursos

ANTECIPAÇÃO DAS PARCELAS DO PROGRAMA NOVA ESCOLA

O governo do Estado do Rio informou na noite de segunda-feira que após uma reunião com a Secretaria de Educação foi definido que as parcelas restantes do programa Nova Escola serão antecipadas para o mês de maio. O reajuste será de 14,11% e beneficiará cerca de 130 mil professores, ativos e inativos.

Inicialmente, as parcelas do programa Nova Escola seriam incorporadas até 2015. No entanto, ficou definido a antecipação. Em 2007, um professor inicial de 16 horas semanais ganhava R$ 540,64. Com o reajuste, o docente passará a receber, pelas mesmas 16h semanais, R$ 1.001,82.

No Estado do Rio, o valor da hora de aula passa a valer R$ 15,65. Com o reajuste, o Rio de Janeiro ficará entre os cinco estados com valor acima da média nacional. Atualmente, o piso é de R$ 1.450 para uma jornada de 40 horas semanais, o que corresponde a R$ 9,06 a hora de aula.

 

TABELA SALARIAL APROVADA PELA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA

DO RIO DE JANEIRO

EM 11 DE AGOSTO DE 2011

MOMENTO POÉTICO

Os Professores da Minha Escola


A professora de Matemática,
com suas contas complicadas,
falando em equações,
no Teorema de Pitágoras.

A professora de Português,
com seu modo indicativo,
falando em advérbios,
interjeições, substantivos.

A professora de Geografia,
com seus complexos regionais,
falando em sítios urbanos,
em pontos cardeais.

A professora de Ciências,
com seus ensinamentos ecológicos,
falando em evolução,
em estudos biológicos.

A professora de História,
com seus povos bizantinos,
falando na Idade Média,
no Imperador Constantino.

A professora de Inglês,
com seus don't, do e does,
falando em personal pronouns,
na diferença entre go e goes.

A professora de Artes,
com suas obras e seus artistas,
falando em artes ópticas,
em pintores surrealistas.

O professor de Educação Física,
com suas regras de voleibol,
falando sobre basquete,
em times de futebol.

Os professores da minha escola,
com suas matérias que às vezes não entendemos,
falando em todas as coisas,
que aos poucos vamos aprendendo.

Autora: Clarice Pacheco

COMO SURGIU O DIA DO PROFESSOR

O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.

No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.

Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.

Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano. 

O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.

A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".

Fontes:
Site www.diadoprofessor.com.br
Site www.unigente.com

PLATAFORMA FREIRE 2012

O Plano Nacional de Formação é destinado aos professores em exercício das escolas públicas estaduais e municipais, sem formação adequada à LDB, oferecendo cursos superiores públicos, gratuitos e de qualidade, além de cursos de extensão, aperfeiçoamento e especialização, com a oferta cobrindo todos os estados da Federação, por meio de Instituições Públicas de Educação Superior, Federais e Estaduais, com a colaboração de universidades comunitárias.

Para se inscrever nos cursos do PARFOR, lembre-se que é preciso ser professor da rede pública de educação básica em exercício e ter pelo menos 3 anos de magistério. Estão incluídos nesse rol os professores de creche, educação infantil, ensino fundamental e médio.

Diretores, auxiliares administrativos ou pessoas que exerçam qualquer outra função em Secretarias e escolas públicas que não a docente não podem se inscrever nos cursos do PARFOR.

Lembre-se também que só é permitido se matricular em um curso correspondente à disciplina que você ministra na rede pública.

Os cursos do PARFOR são qualificados como cursos de:

Primeira licenciatura - para docentes da rede pública de educação básica que não tenham formação superior;

Segunda licenciatura - para docentes da rede pública da educação básica quem atuam em área distinta da sua formação inicial; e

Formação pedagógica - para docentes da rede pública da educação básica graduados não licenciados.

CRONOGRAMA - TURMAS PRESENCIAIS

•    19/03/2012 a 08/04/2012 - Período de pré-inscrição na Plataforma Freire

•   09/04/2012 a 23/04/2012 - Período de validação das inscrições pelas Secretarias de Educação estaduais e municipais

•     24/04/2012 a 08/05/2012 - Período de seleção dos alunos pelas IES

•    09/05/2012 a 23/05/2012 - Período de matrícula e inclusão dos matriculados na Plataforma Freire

CRONOGRAMA - TURMAS A DISTÂNCIA

Não há ofertas de cursos a distância para 2012-2

Fonte:http://freire.mec.gov.br/index-static/

UERJ ABRE CURSOS GRATUITOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO BÁSICA

A UErj abriu cursos gratuitos de Especialização em Educação Básica (360 horas), com as seguintes modalidades: Ensino de Geografia  (10 vagas) e Ensino de Biologia (8 vagas); as aulas serão às 2ª e 4ª feiras, das 7h30 às 12h30. As inscrições vão até 10 de fevereiro. O edital pode ser lido aqui. 

O contato pode ser feito no email:pos.ffp.uerj@gmaill.com

QUERIDOS PROFESSORES,

O MOMENTO É DE FESTA,

DE BEBER O VINHO DOCE DA ALEGRIA,

MAS TAMBÉM DE REFLEXÃO.

DE PARAR PARA PENSAR NO SENTIDO DESTA FESTA,

QUE TRANSCENDE A TROCA DE PRESENTES.

MAS NO ENCONTRO DAS ALMAS QUE COMUNGAM IDÉIAS AUSPICIOSAS,

QUE REPARTEM O PÃO.

QUE ACREDITAM NA LIBERDADE,

NA IGUALDADE

E FRATERNIDADE ENTRE OS HOMENS,

QUE BUSCAM A JUSTIÇA,

QUE ACREDITAM NA EDUCAÇÃO,

E CRÊEM NO AMOR.

NÃO!

NÃO FALO DE UM SIMPLES AMOR,

MAS,

DE UM AMOR UNIVERSAL.

QUE SE EXPANDE ALÉM DAS FRONTEIRAS DA NOSSA IMAGINAÇÃO.

AMOR PELO QUAL O VERBO SE FEZ CARNE E HABITOU ENTRE NÓS.

ENTÃO AME!

COMPARTILHE.

ISSO!

COMPARTILHE TODO ESSE AMOR.

O AMOR POR JESUS,

O DONO DESTA FESTA.

AMOR QUE NUTRE A TUA ALMA.

E CRESCE DENTRO DE VOCÊ.

TRANSCENDE-SE,

IRRADIA-SE.

TRADUZINDO-SE  NUMA AURA DE PAZ E FELICIDADE.

UM FELIZ NATAL!

PROFESSOR WILLIAM MANHÃES

INCRIÇÕES ABERTAS PARA MESTRADO NA UERJ

Mestrado em Artes

Inscrição

Período de Inscrição: 15/08/2011 a 14/09/2011 

Formulario de Inscrição.

Objetivo

1 - Participar de forma consistente dos processos de produção e transmissão de conhecimento no campo das artes e da cultura, a fim de proporcionar melhor compreensão dos problemas relacionados à criação, fruição e reflexão crítica, historiográfica e teórica no campo da Arte e da Cultura Contemporânea, estabelecendo uma intervenção qualificada nas práticas de pesquisa e experimentação.

2 - Constituir um espaço de pesquisa e reflexão sobre a Arte e a Cultura Contemporânea, nos campos da produção, dos discursos teóricos e dos processos de construção de sentidos, reunindo saberes institucionalmente dispersos de maneira a adensar e complexificar os estudos e experimentos da arte e cultura.

Público Alvo e Pré-Requisito

Destinado a portadores de diploma de graduação plena, outorgado por instituição de Ensino Superior (IES) oficial ou reconhecida.

Documentação

- Cópias da carteira de identidade e do CPF;
- Frente e verso do Diploma de Graduação;
- Histórico Escolar completo da graduação plena com a data da colação de grau;
- Duas fotos 3x4 coloridas e recentes; - Dus cópias do Curriculum Vitae e Projeto de Pesquisa, em duas vias, versando sobre temas relativos às Artes Visuais e indicando o(a) orientador(a). O Projeto deve ter de 10 a 15 laudas (ver edital).
- Duas cartas de recomendação
- Ficha de inscrição preenchida

Local e Horário

Local do curso:
Rua São Francisco Xavier, 524, Pavilhão João Lyra Filho, bloco E, 11º andar, sala 11.007.
 

Carga horária:
630 h/a.
 

Período de realização do curso:
01/03/2012 a 31/03/2014.

Programa

O Programa de Pós-graduação em Artes com Área de Concentração em Arte e Cultura Contemporânea, estrutura-se em torno de três linhas de pesquisa, a saber:
a) História e Crítica da Arte;
b) Processos Artísticos Contemprâneos;
c) Arte, Cognição e Cultura;

Coordenação

Luiz Cláudio da Costa.

Instrutores

Aldo Victorio Filho
Isabela Nascimento Frade
Jorge Luiz Cruz
Leila Danziger
Liliane Heynemann
Luiz Cláudio da Costa
Luiz Felipe Ferreira
Marcus Alexandre Motta
Maria Cristina Louro Berbara
Maria Luiza Fatorelli
Ricardo Basbaum
Ricardo Lima
Roberto Correa dos Santos
Roberto Luís Torres Conduru
Rodrigo Gueron
Sheila Cabo Geraldo
Vera Beatriz Siqueira

Critério de Avaliação

- Análise do Projeto de Pesquisa e do Curriculum Vitae; Dia :19/07/11 a 14/10/11.
- Prova de Língua Estrangeira: dia 10/11/11, Horário: 14h às 16h, Local: a ser informado na Secretaria do 

Programa ;
- Prova de Língua Portuguesa para Estrangeiros: dia 10/11/11, Horário: 16h às 18h , Local: a ser informado na Secretaria do Programa;
- Divulgação do Calendário das Entrevistas: dia 21/11/11; Horário: 14h, Local: a ser informado na Secretaria do Programa
- Entrevista: dia 21/11/11; .Horário: 14h, Local: a ser informado na Secretaria do Programa

Local e Data da Prova e do Resultado

Data das avaliações:
Ver Edital
Data da matrícula:
09/01/2012 a 13/01/2012.

Valores

Taxa de seleção: R$ 100,00.

Mais detalhes:

http://www.cepuerj.uerj.br/res_curso.aspx?cod_curso=29

Resolvi criar este Blog para compartilhar a minha visão deste Ser extraordinário que se personifica nos indivíduos que elegem como sua maior prioridade a edificação de uma sociedade mais justa e de um mundo melhor.

Sempre acreditei que ser Professor é mais que uma profissão. É uma missão e por isso entendo que devemos lutar para ter de volta todo Respeito que merecemos.

No meu ponto de vista o primeiro passo para a melhoria da educação nesse país é a compreensão do que significa ser professor e sua importância na construção  de uma sociedade mais justa e de um mundo melhor.

É importante que toda sociedade saiba valorizar o professor, principalmente a classe política deste país.

Cotidianamente somos testemunhas de uma sociedade que se transforma, onde valores são invertidos e o respeito é só uma palavra que consta no dicionário.

William Manhães
Professor de Artes